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钢笔作文200字

小故事网 时间:2017-01-19

篇一:钢笔 冯楚晨 

  我有一只很好看的钢笔。 这支钢笔让我的字写得非常好看,总是受到老师的表扬。在钢笔上面还刻着金色和白色的花纹。这些花纹组合起来就是几朵花,很好看。笔盖上是三条龙在玩珍珠,很罕见吧!笔上,我还贴了一个我的名字。名字旁边也是许多花儿。我还用胶在上面贴了一层,一定撕不下来的。

  这支钢笔给我带来了无穷的快乐,也让同学们知道了钢笔怎么用最好。我总觉得这支钢笔是无价之宝,所以我把它珍藏在一个盒子了。

  我喜欢我的钢笔!


钢笔作文200字篇二:钢笔 李慧颖

  我有一支漂亮的钢笔,我可喜欢它了。

  钢笔的笔帽是蓝色的,钢笔的最上端有一个指南针,它的鼻子是弯弯。

  打开笔帽,就露出了黑色的笔头,它的笔尖很尖。扒开它的外衣,可以看见笔囊——这是装钢笔水的地方,抽好钢笔水,我就可以写字了。

  有一次,我最喜欢的钢笔不见了,我问妈妈,妈妈没看见;问奶奶,奶奶不知道;问爸爸,爸爸不清楚。这下我可急坏了,我到处找,最后在一本书里终于找到它,我对它说:“你知不知道,你是我最喜欢的钢笔。我不能失去你。”

  我的钢笔是我的助手,也是我最好的朋友。


篇三:钢笔 程小智

  我下一个学期就要上三年级,开始使用钢笔了,我对它十分好奇,经常玩钢笔,结果,笔都弄坏了。我十分疑惑:钢笔里结构是什么?我查了资料,原来,钢笔是由笔杆、笔尖、笔舌、笔管、笔囊组成。你知道它们的作用吗?笔囊是吸收墨水并用来储存墨水的;笔管的作用是盛载墨水,那里有许多细细的缝隙,可以让墨水均匀地流出,使写出来的字更美观、流畅;笔舌的作用是控制墨水多少,而笔尖是用来写字,笔杆用来保护钢笔。

  我终于知道钢笔的结构和作用是什么了,我一定爱护它,决不把它弄坏。


篇四:我的新钢笔 陶一诺 

  我看见高年级的哥哥姐姐用钢笔写作业,我跟妈妈说:“我也想要一支钢笔。”今天妈妈带我去文具店买钢笔,我选了一支淡紫色的钢笔,上面还有爱心的图案。付钱时文具店的叔叔对我说:“你才几年级呀?就用钢笔了?”我不好意思地说:“我一年级了,就要上二年级了。”

  我特别喜欢这支钢笔,我还用它写作业呢!写作业时我把“晴”写成“睛”,妈妈只好把两橫描成一条粗线,妈妈就不让我用钢笔写作业了。后来我用铅笔写作业时又写错了,我说:“谢天谢地!幸好用的是铅笔。”

  看来用钢笔写字还真不容易呢!


篇五:我心爱的钢笔 张经宇 

  我刚上三年级时,妈妈送我一支钢笔,它小巧玲珑,做工精细。这个“小绅士”,体宽五毫米,身高十二厘米,它穿着一身写满数学公式的衣服和裤子,还有一顶金色的小帽子,拆开它,就可以看见它一肚子都是蓝黑色的墨水。 俗话说:好记性不如烂笔头 。语文、数学课上它勤勤恳恳的一会儿为我做作业,一会儿为我抄笔记,忙的不可开交。在各场考试中,有它的奋力帮助,我才取得了不错的成绩。

  这就是我的“小绅士”钢笔,它吐出墨水,磨损了自己的身体,支持我在努力学习,我们都应该学习它这种无私奉献的精神,我从心底里感谢你。

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