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一场精彩的表演作文

小故事网 时间:2015-12-02

一场精彩的表演作文篇一:一场精彩的表演

  清晨一大早,我早早就起床了,心里就像吃了蜜样甜,为什么呢?因为今天我们班要参加表演了,一路上我就就像一只快乐的小鸟,真高兴要正式表演了。我们班表演舞蹈和合唱,我参加的是合唱。真希望表演早点开始。

  来到学校上完数学课,我们就去练习了,我觉得臧老师最辛苦,他不停的指挥我们排练,她的眼睛就是火眼金睛,一下子就能看出谁表现不好,所以我们都很努力的排练。

  中午时候,我们急急忙忙吃过午饭,就去化妆了,阿姨把我们打扮的,个个就像美丽的花仙子,漂亮极了,我们班表演白天鹅的同学,简直就像一幅美丽的画,再看看我们跳舞的男生,哈哈……真像可爱的农夫,就这样我们排着整齐的队伍来到了表演的地方,整个表演厅真热闹呀!同学们个个活泼可爱,漂亮的衣服,真让人眼花缭乱。精彩的表演终于要开始了,我们都很兴奋,我们是第六个表演,听到一六班准备的时候,我觉得一下子好紧张,害怕我们表演不好,还好快要上台的时候,好奇怪,不紧张了,面对所有的观众,我非常有信心,我们班能表演好,美丽的白天鹅舞蹈,和男生的锄禾日当午,伴着我们嘹亮的歌声,表演的非常精彩,听到台下热烈的掌声,我觉得我们班表演的很棒。

  接下来我们就认真的观看其他班的表演,忽然听到舞台上叫,一六班柏雨寒被评为优秀观众,请上台领奖,我好兴奋呀!在精彩的节目中我还被评为了优秀观众,我真高兴。

  表演结束了,我们排着队,离开了热闹的表演厅。今天真是难忘的一天。


篇二:一场精彩的表演 

  7月17日,令我激动的日子终于到来了。爸爸妈妈带我到了北京庞大有名的国家大剧院,观看精彩的表演。

  在国家大剧院外,远远看去,就像一个巨大的蛋壳矗立在水中,在阳光照耀下金光闪闪,十分耀眼。湖边翠绿的柳树姑娘倒映在波光粼粼的水中,好像在“照镜子”呢!微风一吹,它就翩翩起舞,就像一位婀娜多姿的少女在展示着自己优美的舞姿。

  走进大堂,里面富丽堂皇,金碧辉煌。我们来到戏剧场,观看由纸风车剧团表演的儿童戏剧:纸风车幻想曲。伴随着娓娓动听的音乐响起,灯光逐渐变暗,出现了一位穿着古怪的巫婆——“ 屋顶”和一只身体较瘦的小鸟“阿瘦”。他们你一言我一语,说得没完没了。过一会儿,“屋顶”开始把话题转到节目上:“现在请欣赏节目:动作与声音。”演员们在15分钟里一直在跳舞,形态万千的舞姿让观众们也跟着节奏不由自主地舞动身体。

  我最喜欢的节目是《八岁 一个人去旅行》了,它讲的是著名导演吴念真儿时的真实故事。在他八岁时,父亲对他说:“念真啊!你到沂南帮爸爸拿回放在姑姑家的雨伞,给你一瓶万精油备用,这是车票!”听了父亲的话,他犹豫一阵后,答应了。在车上,他认识了一位坐在他旁边的老婆婆,老婆婆白发苍苍,也要到沂南。老婆婆让吴念真到站时叫她一下。慢慢的,念真睡着了,感到大腿被压着,睁开眼睛一看,只见那位老婆婆晕倒在它的腿上,一动不动,像死了一样,他大声求救,旁边一位年轻人急中生智说:“天气那么热,应该是中暑了,快抹一点万金油吧,谁有啊!”吴念真拿出了自己的万精油,轻轻地给老婆婆抹上,一会儿,老婆婆醒了,旁边的大人对他说:你的孙子真懂事呀!“念真和老婆婆对视着笑了。到站后,吴念真小声地对老婆婆说:”阿嬷,再见!“”再见!“他到姑姑家拿到雨伞后又独自一个人回到家。看了这个节目后,让我知道了,做每件事都要勇于尝试,才能做好。

  这真是一场精彩的表演啊,它伴我快乐度过这个美好的时光。


篇三:一场精彩的表演 蒋怡然

  班队课上,要表演小品,大家或是一本正经或是大大咧咧,可你看他——

  倒背着手,挺起胸脯,只见嘴连珠炮似的一张一合,脸上充满自信,得意尽露。他,就是那节班队课上的”笑点“——章佳淳。那个滑稽王。

  哈,好戏开演了:只见他把手向上奋力一甩,双脚一蹬,昂首挺胸着带着一脸稚嫩的傲气走来。一边大声清了清喉咙,正色对我们说:”对!就这样!像我一样——“正说着,又顿了顿,”表演得多棒!大家鼓掌吧——“”鼓掌!鼓掌——“章佳淳那半眯着的双眼中闪烁着无限的喜乐,笑肌耸起,咧开了大嘴,露出参差不齐的牙齿;两手还在不停地朝我们挥舞。很显然,已限入一种境界中去了,惹得我们捧腹大笑,气氛是那样轻松又活跃。营造好合适气氛后。章佳淳和他的搭档卢宏宇开始了出彩表演。瞧,章佳淳正气定神闲地跷着二郎腿坐在椅子上呢,只见卢宏宇满脸堆笑地走来,问他:”章佳淳先生,请问你对这个产品有什么看法?“”嗯……“章佳淳故作深沉地点点头,蹙蹙眉,将声音放缓放实些,忽然,一个起身,用手托着下巴缓缓着道来:”这东西啊可谓是……“那突如其来的转变和语调,着实令我们忍俊不禁,但见:两弯似用毛笔画出眉毛忽儿上扬忽儿紧蹙忽儿又舒展,黑亮的眼睛时眯时睁时闭,两手或扬或弯或剪,而那听着陌生的”异地口音“也是格外有趣。不愧是”滑稽王“啊!我想着。

  班里无时不洋溢着笑声,无时不洋溢着快乐,无时不洋溢着喜乐。

  ”章佳淳先生,您使用过后有什么感受?“

  ”啊,那叫爽了,真是……“只见他的嘴巴以神速一张一合,又一合一张迸出一颗颗”玉珠“,个个”珠珠“上显着字。只见他两手向前摊开,又是眉开眼笑的样子,且两腮鼓起,一副又呆萌又活泼的样。

  一语未了,全场早已哄笑不止,我都已笑出眼泪了……

  这就是章佳淳,一个滑稽、搞笑大王。他地喜闹不喜坐;喜动不喜静;喜笑不喜哭;喜演、喜悦、喜叫。常又自赋天才,又戏称自己可爱,可他,却给我们带来无限欢乐。


篇四:一场精彩的表演 孙小童

  今天一上课,老师问我们:”同学们,你们喜欢表演吗?“同学们异口同声地说:”喜欢!喜欢!“老师对我们说:”那好,今天我们玩一个游戏!“同学们很好奇。老师对我们说:”这个游戏是——哑剧表演。“

  同学们一听表演这两个字 ,就迫不及待地问:”老师,规则是什么呀?“老师说:”抽签后,根据签上的内容 进行表演,不能说话,只能用自己的动作、神态来表示。“本来有些同学很想表演,可一听到规则后就怕了。

  老师请了一位同学上台抽签。首先是同歌,高歌看明白纸上的字后,就演了起来。高歌先把双手举过头顶,两手叉在一起,做了个大树的样子。,然后分别伸出双手的食指和中指,竖到头顶,做兔子的两只耳朵,”兔子“向刚才大树的地方一撞。这是什么意思呢?一个同学猜到的词是——”守株待兔“。对呀!高歌演得真不错。

  紧接着闪亮登场的是潘婕,潘婕一看到纸条上的字,就大一惊,过了一会儿才开始表演。潘婕先右臂弯曲,手放到左边 ,贴到头。我心里想:怎么这么像孙悟空在东张西望呢!然后她右手伸出食指,指了指前方,随即两手像握了金箍棒似的,猛打了三下。同学们一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家开怀大笑。

  我也一摇一摆地走上讲台。抽了张签,我看到纸上写着:”猪八戒踩到西瓜皮“。我心里想:哇!我好幸运哦!我抽到的是很简单的内容。我先用左手伸出食指顶了一下鼻尖,双手张开,在耳朵旁边扇了几下,用手比划猪八戒的肚子。然后,我似乎看见了一个大西瓜,用手切了西瓜两下,双手捧着一大片吃了起来,吃完了,再把一扔,最后我走了起来,走着走着,我假装踩到了西瓜皮摔了一跤,逗得大家哈哈大笑。”猪八戒踩到西瓜皮!“同学们个个脱口而出。

  游戏结束了,我想,今天我不但体验到了演员的辛苦,还感受到了聋哑人的生活艰苦。我在城默默地想:我们应该更好地帮助和关爱这些聋哑人呀!

  
篇五:一场精彩的表演 马思夲

  今天上午第三节课的时候,老师给我们表演了一个特别神奇的魔术,令我们叹为观止。

  老师先拿出三个金属盒子,再拿了一个普通的笑脸胸针后说:”我们现在投票选出一个人,让他把这个笑脸胸针放在一个盒子里,打乱顺序。在这期间,我会在门外等着,你们做完后就派一个人叫我。现在我们开始投票,大家说出你们最信任的一个人。“”人“字话音刚落,大家便异口同声地说” “。我很荣幸地走上讲台,等老师出去以后,我干净利落的把老师让干的事儿全都干完了。老师回来以后,她的手便像施法术一样在三个盒子的上方来回盘旋,看的我们恨不得连眼睛也不眨一下,老师又用手在三个盒子的上空盘旋了一会儿后说:”不行,我还要再听一听。“于是便把耳朵凑近盒子听了一遍又一遍,听了好多好多遍,看的我们眼珠子都快要爆出来了。终于老师深吸了一口气,我以为老师要说出那个魔术的真相,不由的也跟着倒吸了一口凉气,就在这时老师说:”我还要再闻一闻。“我一听这话,简直要崩溃了,恨不得直接跪下给老师磕几个响头。就在这时老师拿起一个盒子,我一看那个盒子,心一下子就提了起来,那正是我装胸针的盒子呀!老师把盒子拿起来,胸有成竹地说:”胸针就在这个盒子里。“我一听,心里不由的觉得老师真厉害,虽然我觉得很多同学已经从心里服了老师,但这些人里,口是心非的可不少,硬说是不可能猜这么准。于是我们便又集体推选了一位很值得信任的人到门外看守老师。第二局开始了,这次变魔术的是李鑫珂同学,她把胸针藏起来后我都以为已经万无一失了,因为为了混淆老师的视听,我们特地在另外两个盒子里放上了橡皮。可谁知老师又故弄玄虚了一会儿后,竟然又找出了正确的盒子,看的我们目瞪口呆!

  虽然我现在还找不到破解之法,但是我相信,只要是世间万物总会有一定的破解之法的!世上无难事,只怕有心人!

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